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婴幼儿水育可以增加剖宫产宝宝的锻炼

时间:2018-08-31 阅读:


婴幼儿水育可以增加剖宫产宝宝的锻炼!
   研究表明,剖宫产的宝宝在出生的时候没有经过产道的挤压,缺乏生命中第一次触觉和本体感的体验和学习。这种体验的缺乏虽然不会影响宝宝的智商,但却容易让宝宝产生感统失调、情绪敏感、注意力不集中、手脚笨拙等问题。
   剖宫产宝宝出生后,父母就应该加强宝宝在本体感、触觉、前庭等方面的补救和训练。可以经常并适度地抱着宝宝轻轻摇晃,锻炼宝宝的大脑平衡能力,鼓励并训练宝宝多爬行,锻炼宝宝的手脚协调能力。翻跟斗、拍皮球、走平衡木,荡秋千、坐旋转木马等游戏可以锻炼宝宝的本体感和协调感;多拥抱宝宝,让宝宝从小玩水、玩沙、玩泥土, 经常让宝宝光着脚走路,和宝宝玩一切需要身体接触的游戏等可以锻炼宝宝的触觉。
   水育时,在特定的水质、水温下,水的静水压,浮力、水流冲击和水波对婴幼儿皮肤的冲击、压力而形成一种特定条件下的皮肤按摩与抚触,刺激剖宫产宝宝神经系统发育,促进宝宝视觉、听觉、触觉、味觉和平衡觉的综合信息传递,引起全身包括神经内分泌系统一系列的良性反应,从而提高反应力,促进各器官协同配合来完成各种动作。
     水育时进行的精细动作游戏活动,就是促进宝宝掌握自己平衡能力和四肢协调能力和稳定性、协调性及灵活性。在游泳过程中进行手部精细动作的开发就是自我主动探索的开发。手是体外大脑,手灵活了,大脑思维反应快。从而培养幼儿的聪明伶俐的个性。
     在家庭亲子游戏中, 0-6个月婴儿主要是多做抓、握动作,7-12个月婴儿主要是训练手部的操作能力,训练婴儿能够用手拍打、取物、抓握和松开,扔东西和拿着物体进行敲击的能力。1-2岁婴儿主要是学会玩比较复杂的玩具,学会拿东西的各种动作,此阶段还可以训练婴儿端起碗来喝水,学习用小勺子吃饭、穿脱衣服等生活自理能力来训练手脚协调能力2-3岁幼儿主要是训练手指协调和控制的能力。
     我们游泳馆开展的水育早教是本着让幼儿在玩中学,在玩中开发智力,在游泳游戏过程中得到大运动、精细运动、语言、认知、社会行为的五大领域的锻炼。

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